jeunesses engagées, jeunesses citoyennes

Nous sommes allés, une année de plus, rencontrer des jeunes lycéens et lycéennes pour discuter de ce qu'est l'engagement et la citoyenneté, du monde que l'on veut construire et de comment on se bouge pour le faire !

Les élèves du CVL du Lycée Champollion et ses référents pédagogiques nous ont accueilli chaleureusement, et leur investissement lors de ce temps de réflexion et de mise en mouvement ne nous laisse pas de doute: les jeunes vont changer le monde !


DISCUSSIONS ET REFLEXION

En novembre 2017, Quentin et Dimitri sont intervenus, auprès de Lycéens en formation de délégué de classe, autour de la question:

C'est quoi être citoyen ? Peut on être citoyen et jeune ? Comment s'engager à 15/17 ans ?

Nous nous appuyons sur notre expérience de chantiers jeunes bénévoles pour montrer concrètement une partie du champs des possibles ...

En 2016, nous sommes intervenus auprès de plusieurs classes de 4ème, suite à la diffusion d'un spectacle  à Capdenac pour les collégiens du territoire. Ce spectacle abordait la question du Patrimoine.

Ce travail, en collaboration avec Derrière le Hublot fut très enrichissant. 

La formule d'interventions courtes qui permette de faire parler et de déclencher une curiosité des jeunes vis à vis du thème est très intéressante.   

Et vous les jeunes, c'est quoi pour vous le Patrimoine ? Et sinon vous préféreriez que ce soit quoi ?

ateliers sensibilisation au patrimoine


Intervention auprès du Lycée "La Vinadie" 2016

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Création d'un spirale aromatique.


Intervention auprès du Lycée "La Vinadie" 2014

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Une douzaine de lycéens inscrit en seconde CGEA ( Conduite et Gestion d'Entreprise Agricole )
Une douzaine de lycéens inscrit en seconde CGEA ( Conduite et Gestion d'Entreprise Agricole )

 

Contenu de l'intervention : 

 

- Sensibilisation au paysage : balade commentée et lecture de paysage. 

 

- Sensibilisation aux enjeux de l'eau. 

 

- Initiation pierre sèche. 

 

 

Les TEMPS PERISCOLAIRES


Pour l'année 2015-2016 Déclam' intervient auprès d'élèves de l'école primaire de Faycelles.

Lors de séances de 45 minutes nous animons des ateliers qui visent à la mise en place d'un jardin pour l'école. On plante, on joue, on imagine, on lit... Différentes activités sont mises en place pour mieux appréhender et découvrir la notion de jardin biologique. 

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